
पिछले शैक्षणिक वर्ष के दौरान, अमेरिकी उच्च शिक्षा संस्थानों में वियतनाम से लगभग 25,600 छात्रों का अभूतपूर्व आगमन हुआ। इस प्रकार, वियतनाम अब संयुक्त राज्य अमेरिका के लिए अंतर्राष्ट्रीय छात्रों का पाँचवाँ सबसे महत्वपूर्ण स्रोत होने का खिताब रखता है।
2024-2025 के शैक्षणिक सत्र में अमेरिका में पढ़ने वाले वियतनामी छात्रों की संख्या में 15.9% की उल्लेखनीय वृद्धि देखी गई, जिससे कुल संख्या 25,584 हो गई। यह न केवल वियतनामी छात्रों का अब तक का सबसे अधिक अंतर्वाह था, बल्कि इसने अमेरिकी अर्थव्यवस्था में लगभग 1.15 बिलियन अमेरिकी डॉलर का योगदान भी दिया।
अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा संस्थान (IIE) द्वारा दर्ज किया गया यह डेटा, 2000-2001 के शैक्षणिक सत्र में IIE द्वारा अमेरिका में वियतनामी छात्रों पर नज़र रखने के बाद से अब तक का सबसे अधिक है।
इनमें से ज़्यादातर छात्र स्नातक कार्यक्रमों में नामांकित थे, जो कुल छात्रों का 63% था। इसके बाद 17.3% स्नातकोत्तर छात्र, 14.2% वैकल्पिक व्यावहारिक प्रशिक्षण (OPT) वाले छात्र और शेष गैर-डिग्री छात्र थे।
इसी शैक्षणिक वर्ष में, 200 से ज़्यादा देशों और क्षेत्रों के 1.17 मिलियन से ज़्यादा अंतर्राष्ट्रीय छात्रों ने अमेरिका में अध्ययन करने का विकल्प चुना, जो पिछले शैक्षणिक वर्ष की तुलना में 4.5% की वृद्धि दर्शाता है। ये अंतर्राष्ट्रीय छात्र कुल अमेरिकी उच्च शिक्षा आबादी का 6% थे और उन्होंने अमेरिकी अर्थव्यवस्था में लगभग 55 बिलियन डॉलर का योगदान दिया, जिससे 355,000 से ज़्यादा नौकरियाँ पैदा हुईं।
अमेरिकी छात्र जनसंख्या में योगदान देने वाले शीर्ष देश थे इंडिया 363,019 छात्रों के साथ (9.5% की वृद्धि), चीन 265,919 छात्रों के साथ (4% की कमी), दक्षिण कोरिया 42,293 छात्रों के साथ (2% की कमी), और कनाडा 29,903 छात्रों के साथ (3% की वृद्धि)।
दिलचस्प बात यह है कि जहाँ स्नातक कार्यक्रमों (मास्टर या डॉक्टरेट डिग्री) में नामांकित छात्रों की संख्या में 2.7% की कमी आई, वहीं स्नातक छात्रों के नामांकन में 4.2% की वृद्धि देखी गई। कोविड-19 महामारी की शुरुआत के बाद से स्नातक नामांकन में यह पहली उल्लेखनीय वृद्धि है। OPT करने वाले अंतर्राष्ट्रीय छात्रों की संख्या में भी उल्लेखनीय वृद्धि हुई, जो 294,253 तक पहुँच गई - जो पिछले वर्ष की तुलना में 21% की वृद्धि है।
सभी शैक्षणिक स्तरों के आधे से ज़्यादा (57%) अंतर्राष्ट्रीय छात्रों ने STEM (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) क्षेत्रों में पढ़ाई की। सबसे लोकप्रिय क्षेत्र गणित और कंप्यूटर विज्ञान थे, जिन्हें चार में से एक छात्र ने चुना, इसके बाद इंजीनियरिंग और व्यवसाय एवं प्रबंधन का स्थान रहा।
हालांकि, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि अंतर्राष्ट्रीय छात्रों की संख्या में समग्र वृद्धि के बावजूद, नए नामांकन, यानी पहली बार अध्ययन करने वाले छात्र, 2024-2025 में 7.2% घटकर 277,118 हो गए।
2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के दौरान अमेरिका में अध्ययन करने वाले वियतनामी छात्रों की संख्या में कितनी वृद्धि हुई?
2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के दौरान अमेरिका में अध्ययन करने वाले वियतनामी छात्रों की संख्या में 15.9% की वृद्धि हुई।
2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में अमेरिकी छात्र जनसंख्या में किन देशों का योगदान सबसे अधिक होगा?
2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में अमेरिकी छात्र जनसंख्या में योगदान देने वाले शीर्ष देश भारत, चीन, दक्षिण कोरिया और कनाडा थे।
2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के बीच कौन से शैक्षणिक क्षेत्र सबसे लोकप्रिय थे?
2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के बीच सबसे लोकप्रिय शैक्षणिक क्षेत्र गणित और कंप्यूटर विज्ञान थे, इसके बाद इंजीनियरिंग और व्यवसाय और प्रबंधन थे।